COMPTE-RENDU PUBLIC DE L’ASSEMBLÉE DE L’ACADÉMIE MARQUISIENNE À VAITAHU DU 25 AU 29 AOÛT 2024

Le dimanche 25 août, les académiciens arrivent par avion à Hiva Oa en provenance des autres îles ; depuis Tahauku, ils prennent un bonitier qui les transporte à Vaitahu.

Occupé à la préparation de l’arrivée d’une délégation chargée des APEC (Activités pédagogiques, éducatives et culturelles), Félix Barsinas, maire de Tahuata et directeur de l’école élémentaire de Vaitahu, regrette de ne pouvoir participer à l’assemblée, mais il se réjouit de mettre à la disposition des académiciens la salle de réunion et le matériel nécessaire de la commune. Le directeur de l’académie lui rappelle la proposition ultérieure de recevoir le public un jour par semaine à la commune en èo ènata.

Les travaux commencent en début d’après-midi. Félicienne Heitaa est désignée secrétaire de séance.

I - Bilan de situation de la page Facebook et du site internet :

A) - Page Facebook

À ce jour, on comptabilise 4541 abonnés depuis décembre 2020, dont 41 nouveaux depuis l’assemblée de juin. Les lecteurs peuvent y découvrir chaque semaine :

• Un point de grammaire extrait du précis grammatical « Papaìaèo ìkihei »
• Le compte-rendu de la réunion de chaque mercredi
• Un article du site internet
• Des publications diverses d’actualité.

B) - Site internet

À ce jour, le site internet de l’Académie compte 39348 visiteurs depuis sa création en octobre 2020 et, depuis le mois de juin, 2372 consultations, soit 40 visiteurs environ par jour.

On note que, depuis le Matavaa de décembre 2023, l’article le plus lu est celui compilant les légendes marquisiennes recueillies dans chaque île auprès des anciens. Il comptabilise 32319 visites ; en second vient l’article sur le Précis grammatical avec 18318 consultations.

II - Bilan des réunions du mercredi à Taiohae

Chaque mercredi, les académiciens de Nuku Hiva se réunissent à la Maison-mère de Taiohae afin de faire avancer les diverses activités de l’Académie ; 160 réunions hebdomadaires se sont ainsi tenues depuis le mois d’octobre 2020.

On peut accéder à leur compte-rendu en cliquant sur ce lien.

À cette occasion, afin d’intéresser davantage le public à la rectitude de la langue marquisienne en story, la première « story » est créée sur la page Facebook ; elle est suivie de deux autres traitant des mots tahitiens à remplacer par des mots marquisiens.

III - Bilan du déplacement de Teautaipi Teikitekahioho à la 46ème session de l’Unesco

Teautaipi commente la photo des membres de la délégation qui se sont déplacés à New Delhi pour l’occasion.

Il fait aussi part des activités annexes de leur séjour :

- Visite des locaux d’une association créant des objets à partir de matériaux recyclés.
- Visite de lieux inscrits au patrimoine mondial de l’Unesco en Inde.
- Invitation à l’Ambassade de France en Inde.

Les académiciens regardent la vidéo du discours du président Brotherson en èo ènata, remerciant tous les participants au projet depuis le début. Ils regardent aussi le reportage officiel de l’inscription des îles Marquises au patrimoine mondial de l’humanité à l’Unesco.

IV - Participation à l’accueil de la délégation des APEC

À la requête de l’inspectrice, Aline Heitaa-Archier, et du maire, Félix Barsinas, les académiciens participent à l’accueil de la délégation des APEC conduite par un inspecteur de mathématiques.

V - Partenariat avec la circonscription administrative

Pour des raisons de formation des agents concernés, les séances de travail ne reprendront que le vendredi 27 septembre 2024, de 8h à 8h30.

VI - Point sur « Kaakū » et « Conversation canaque »

1) - « Kaakū »

Après le 14 juillet, lors des réunions du mercredi, les académiciens ont préparé la maquette de l’ouvrage « Kaakū» expliquant les étapes le la fabrication de ce plat traditionnel, en marquisien, français et anglais. Au cours de cette assemblée, le projet est finalisé, et un enregistrement du tapatapa « Hipatiko e » est effectué ; il sera disponible sur l’ouvrage grâce à un QR code. De plus, des photos ont été sélectionnées pour illustrer les pages de garde. Le tout sera envoyé à l’éditeur dès que possible.

2) - « Conversation canaque sur les phénomènes de la Nature »

Il s’agit de la reprise d’un opuscule bilingue (français-marquisien) de vulgarisation scientifique publié à Papeete en 1882 par l’imprimerie du gouvernement des EFO à destination des établissements scolaires de la colonie. Sous la forme de question-réponse, il explore ainsi les connaissances de l’époque sur le ciel, la terre, les planètes, etc. Il propose donc aux enseignants des questions et des réponses toutes faites qui pourront les aider dans leurs activités diverses.

Les académiciens en font une relecture complète et y apportent les corrections nécessaires. Afin de présenter l’ouvrage aux futures lecteurs, ils rédigent un avant-propos bilingue marquisien-français. Des noms marquisiens et français du domaine de la cosmologie sont sélectionnés afin d’aider l’éditeur à choisir les illustrations adéquates.

VII- Évolution des statuts de l’académie marquisienne

Suite à la requête du directeur et aux suggestions de Monsieur Emmanuel Nauta, directeur de l’Académie tahitienne, les académiciens modifient un certain nombre d’articles destinés à faciliter le recrutement de nouveaux membres. Les académiciens modifient aussi le règlement intérieur en conformité avec les modifications apportées aux statuts.

La modification des statuts et du règlement intérieur est approuvée à l’unanimité des académiciens présents et des procurations.

En outre, tel que stipulé dans l’article 19 des statuts, les académiciens relèvent qu’il est possible de demander des subventions à l’état pour d’autres dépenses (déplacements culturels, publication d’ouvrages ….)

VIII - Traduction

   À la requête du directeur du CJA de Hane à Ua Huna, les académiciens traduisent en langue marquisienne les consignes des exercices d’évaluation destinés aux élèves.

IX - Lexique

   Les académiciens continuent les travaux de validation du lexique : 157 mots sont validés, incluant les variantes lexicales des 6 îles. Ils apparaîtront dans le lexique une fois la traduction anglaise effectuée mais ils sont dorénavant disponibles dans l’article du site internet.

On peut le consulter en cliquant sur ce lien.

X - Diner chez Tehaumate Tetahiotupa, académicien honoraire

Le mercredi 29 au soir, après les travaux et à l’invitation de Tehaumate Tetahiotupa, ancien chancelier de l’Académie, désormais honoraire, les académiciens se rendent chez lui afin de partager le dîner et d’évoquer la liste interminable des souvenirs communs avec ce grand homme, défenseur infatigable de la langue et de la culture marquisiennes.

   À l’aube du jeudi 29, les académiciens quittent Tahuata en bonitier pour rejoindre Atuona où les travaux se poursuivent tout au long de la matinée du jeudi en attendant l’avion vers Nuku Hiva. Au cours de la matinée du vendredi 30, les académiciens restant se retrouvent à la Maison-mère de Taiohae afin de poursuivre les travaux en attendant 12h30 et le départ de la navette « Kāòhatini » pour Ua Pou et Ua Huna.

PUTUÌA I VAITAHU ME I TE 25 TIHE I TE 29 NO ÈHUŌ

HĀMANI VĀHĪHANA HAAPOTOÌA

Ua putu te tau mautoko a te Pū tuhuka èo ènana i Vaitahu me i te 25 tihe i te 29 no Èhuō.

I to âtou tiheìa i Vaitahu, u apuuìa âtou e te hakaìki o Tahuata i vaièi mai i tītahi pāòto o te haèmataèinaa no ta âtou putuìa.

Na te upokohakatee i pepeù i te putuìa. U vaeìa Félicienne HEITAA e patu hāmani no tēnei ava putuìa.

I - No te niuaèo a te Pū Tuhuka Èo Ènana

E 4541 (= 1x4000 = 4000 = 1 mano) + (1x400 =400 = 1 àu) + 3x40 = 120 = 3 touhā) me te 20 ma 1) ènana mauhani me i te tīmataìa.

E 39095 ( = 9x4000 = 36000 = 9 mano) + (7x400 = 2800 = 7 àu) + 7x40 = 280 = 7 touhā ) ma 10 ma 5) ènana e vii nei io te tohua niutavavā

     Ua haameitaììa Iakopo PELLEAU no ta īa hana hakamevahaìa ma he niuaèo i tēia â i tēia â.

II - No te tutoiti o te kāputuèo

 Ua neke te hana.

III - No te tau putuìa i te tau pō e toù i Taiohae

E putu ananu nei te tau mautoko o Nuku Hiva i Taiohae paotū te pō e toù, mea neke meitaì te hana. No te tau pona tooa e hakatoitoi, ua hakapao te tau mautoko e putu nei i Vaitahu ia hakamevahaìa âtou ma òto o te niuaèo Facebook : tēia â, tēia pona tooa e hakatoitoi. U tīmataìa ma te pona tooa « tauturu ». Aua e peàu « tauturu », a peàu « pātoko ».

IV - No te hana kātahi me te Pū hana a te Hau henua

E neke ananu nei tēia hana. 160 (4x40 = 160 = 4 touhā) ponatekao i hakaèoìa, e toe nei te hakatoitoiìa i te ava o te putu nui.

Tōtahi atu, e patuìa tītahi hāmani i te kōmana Hau henua no te hakaūo i ta īa tau poì hana i te tekao ma he èo ènana, umoì anaiho i ta âtou ava hanaìa, atika à, i tēia â i tēia â. 

V - No te kouteeìa o Teautaipi i te Henua Initia

U hakaàva mai Teautaipi i to īa kouteeìa i te Henua Initia no te pāpuaìa i te Henua Ènana i òto o te Pū nui o te Aomāàma UNESCO. Ua tū atu īa ma te ikoa o te Motu Haka me te Pū Tuhuka èo ènana. Ua tūàka mai īa i tītahi tau ata kāvii no te tau hana i hakanekeìa.

VI - No te kōtūòmia « Kaakū » me « Conversation canaque »

Ua tatau kātahi te tau mautoko i hua mou kōtūòmia me i te tīmataìa tihe i te paoìa me te hakatoitoi i te tau tekateka, me te hakameitaì hakaùa atu i tītahi tau ponatekao me tītahi tau avetekao. Ua poeka te hana, e toe nei te hakahee atu i hua mau kōtūòmia io Guy WALLART no te òomiìa.

VII - No te haahuìkēìa i te papature aahi i te Pū Tuhuka Èo Ènana.

          Ua tatau kātahi te tau mautoko i te tau hakahuìkēìa o te papature aahi i te Pū tuhuka èo ènana, a te upoko hakatee o te Fare Vāna’a, Emmanuel NAUTA, i patu mai. Koè i hei te maakau o te tau mautoko me ta īa i patu. Ua hakahei âtou vāàna i ta âtou i hīa no te hakanui ake i te tau mautoko o te Pū Tuhuka Èo Ènana. Ua hakatoitoi âtou 11 kio paotū ; ua hakauu mai e 1 kio hou.        

          Ua poeka te hana. E toe nei te hakahee atu io te Pū hakateeìa hau o te haatumu.  

          U hakaàva mai te upoko hakatee i to īa maakau i ùka o te tau pātoko a te Pū tuhuka èo ènana e koàna e ape atu io te Hau nui à koè à io tītahi tau pū kē atu no ta īa tau aòhana.

VIII - No te haahuìkēìa i te papature aahi òto

          Ua tatau kātahi te tau mautoko i te papature aahi òto o te Pū tuhuka èo ènana ma te hakahuìkē e tahi avetekao anaiho. Ua hakamana te tau mautoko i te tau hakahuìkēìa o te papature aahi me te papature aahi òto.

IX - No te tau ponatekao tāpapaìa  

          Ua haatoitoi kātahi te tau mautoko i tītahi tau ponatekao i haaèoìa, akoè à i pēpenaìa i te tau ava putuìa i pao.

          I te pō paona, ua kātahi atu te tau mautoko io Tehaumate TETAHIOTUPA, tuhuka èo kāìèa no tītahi kainamau.

I te pō 29, ua huì kātahi mai te tau tuhuka èo ènana i te tau pōpahi hana na te tau tama hēhē me io te upokohakatee me i Ua Huna.

          Ua tomiìa te ava putuìa i Vaitahu i te pō 29 no Èhuō i te hora 10.